Ciao,
C’è un grande vantaggio nel digitale che spesso sottovalutiamo: la motivazione intrinseca.
Per un bambino o un ragazzo con difficoltà di apprendimento o fragilità cognitive, lo strumento digitale è meno “minaccioso” di un foglio bianco. È un ambiente dinamico, dove l’errore non è un fallimento definitivo, ma un dato da rielaborare.
Il passaggio dal Programma di Arricchimento Strumentale (PAS) cartaceo a quello Digitale non è solo una traduzione: è un’evoluzione.
- Permette una maggiore astrazione.
- Allena la memoria di lavoro in modo intensivo.
- Sviluppa la consapevolezza dei processi (Metacognizione).
Ma come si diventa “Mediatori Digitali“? Come si guida uno studente in questo percorso senza lasciarlo solo davanti allo schermo?
Te lo spiego nella mia prossima email, dove ti mostrerò come fare il salto di qualità professionale in questo ambito.
Buona riflessione,
Sandra Damnotti
