Lavoriamo sull'intelligenza

da oltre 30 anni nel campo della formazione e dell'applicazione del Metodo Feuerstein per lo sviluppo delle potenzialità individuali.

Corsi in evidenza

Ottobre 2025

Online

Dall’analogico al digitale – come cambia il PAS

Dall’analogico al digitale – come cambia il PAS è un percorso formativo innovativo che esplora la trasformazione del Programma di Arricchimento Strumentale attraverso la digitalizzazione, introducendo modalità d’apprendimento attivo e strategie che favoriscono lo scambio di idee e soluzioni efficaci.

Dicembre 2025 - Gennaio 2026

PAS Digitale – Livello 1

Un nuovo modo di insegnare. Una nuova visione dell’apprendere. Il PAS Digitale ti fornisce gli strumenti per diventare un mediatore di pensiero, non solo un trasmettitore di contenuti.

Settembre - Ottobre

Leggere il cambiamento

Dall’LPAD al PAS: la valutazione dinamica LPAD (Standard e Basic) secondo Feuerstein

Per la prima volta in Italia il modulo di 8 ore per conoscere e apprendere l'utilizzo dei nuovi strumenti e ottenere il Diploma di Applicatore PAS Digitale - Standard - 1 Livello 

In presenza

REQUISITI TECNOLOGICI

I partecipanti al corso devono essere muniti di computer portatile personale, preferibilmente con mouse.

Browser consigliati Chrome, Edge

PAS 1 Digitale – Corso 8 h

Per la prima volta in Italia un approccio innovativo nella didattica per potenziare l’apprendimento.Modulo da 8 ore, in presenza, pensato per chi ha già l’attestazione PAS Standard Livello 1 e, apprendendo l’utilizzo dei nuovi strumenti PAS Digitali, vuole ottenere anche il Diploma di Applicatore PAS Digitale – Standard 1 Livello

ONLINE

!BAM! Ben Attiva Mente

Come progettare un percorso per mantenere attiva o riattivare la mente nell’età adulta con gli Strumenti del metodo Feuerstein

Il PAS Strumento per Strumento

Linee guida per gli applicatori del Programma di Arricchimento Strumentale

Metodo Feuerstein

Il Programma di Arricchimento Strumentale (PAS) è un programma di educazione cognitiva elaborato a partire dagli anni Cinquanta dallo psicologo Reuven Feuerstein, allievo di Jean Piaget. Successivamente è stato utilizzato con successo in moltissimi Paesi (e tradotto in sedici lingue) come strumento per l'accrescimento del potenziale di apprendimento in individui svantaggiati o provenienti da ambienti ad alto rischio. Grazie alla sua adattabilità e facilità d'uso, il metodo Feuerstein è attualmente impiegato in oltre quaranta Paesi in tutto il mondo e in un’ampia varietà di contesti. Non solo ha resistito alla prova del tempo, ma ha dimostrato di essere utile sia in classe sia in ambiente clinico, con gli anziani e come parte della formazione professionale.

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