Lavoriamo sull'intelligenza

da oltre 30 anni nel campo della formazione e dell'applicazione del Metodo Feuerstein per lo sviluppo delle potenzialità individuali.

Corsi in evidenza

Corso PAS Standard Livello 1 in presenza

Gennaio - Aprile 2025

in presenza

PAS Standard Livello 1

Corso di Formazione al Programma di Arricchimento Strumentale in presenza a Borgo San Lorenzo (FI) – Proforma Soc. Coop Impresa Sociale, Via Sacco e Vanzetti, 26. Il corso si avvale di una metodologia di apprendimento attivo, che favorisce lo scambio di idee, di informazioni e di strategie messe in atto.
PAS Standard Livello 1

Gennaio - Febbraio 2025

online

PAS Standard Livello 1

Il corso si avvale di una metodologia di apprendimento attivo, che favorisce lo scambio di idee, di informazioni e di strategie messe in atto. Alle lezioni interattive si alternano esercitazioni pratiche: il formatore presenta il tema dell’attività all’intergruppo, suddivide i partecipanti nelle aule virtuali che lavorano autonomamente per un tempo definito.
LPAD Young

Novembre 2024

in presenza

LPAD Young

Il corso LPAD Young è un programma innovativo per adolescenti e giovani adulti, suddiviso in moduli che combinano teoria e pratica. Gli studenti apprenderanno la modificabilità cognitiva strutturale e tecniche di valutazione, partecipando a esercitazioni pratiche. Alla fine, riceveranno un attestato di valutatore LPAD.

Metodo Feuerstein

Il Programma di Arricchimento Strumentale (PAS) è un programma di educazione cognitiva elaborato a partire dagli anni Cinquanta dallo psicologo Reuven Feuerstein, allievo di Jean Piaget. Successivamente è stato utilizzato con successo in moltissimi Paesi (e tradotto in sedici lingue) come strumento per l'accrescimento del potenziale di apprendimento in individui svantaggiati o provenienti da ambienti ad alto rischio. Grazie alla sua adattabilità e facilità d'uso, il metodo Feuerstein è attualmente impiegato in oltre quaranta Paesi in tutto il mondo e in un’ampia varietà di contesti. Non solo ha resistito alla prova del tempo, ma ha dimostrato di essere utile sia in classe sia in ambiente clinico, con gli anziani e come parte della formazione professionale.

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